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小学数学课题申报程序

分类:课题研究 发表时间:2019-05-30 15:37 浏览量:

  小学数学教师,在工作常态中,会时不时的遇到课题申报研究的机会,机会摆在面前,教师是否抓住,与教师的能力和准备有很大的关系,为了避免有申报课题来临时因自己疏忽而错过,要提前了解申报课题的常识,其中申报程序很关键。那么,小学数学课题申报程序是什么?

小学数学课题申报程序

  第一步:小学课题申报通知下达,由学校单位转发。小学教师在看到通知内容后,符合申报人要求的,可自愿申报该课题,成为课题研究的负责人。

  第二步:课题负责人要对课题申报通知内容和课题管理办法进行阅读了解,以明确自己需要做什么,以及做到什么程度才算好。并对自己了解不清楚的地方,进行标记,及时的向前辈或专家咨询。

  第三步:确定选题和填写申报书。因为老师是小学数学老师,就要从课题指南中,选择小学数学方向的选题,当然也可以跨学科申报,只要申报者有能力的话。课题指南给出的小学数学选题,只是方向性的指导,难以直接用来作为课题研究的题目,还需要申报者进一步确定研究对象、研究内容和研究方法,并组建课题组,对课题进行论证。这些内容,都会写在课题申报书中,并及时提交。

  第四步:审核审批立项。课题申报立项采用逐级择优限额的原则,通过审批的课题,即申报课题成功。

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