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2018河南中小学教师晋级课题条件

分类:课题研究 发表时间:2018-11-15 13:42 浏览量:

  2018年教师晋级启动后,符合条件的教师就要准备申报材料,递交评审单位审核获得对应的职称评分。而职称评分方法中,课题是很重要的一项,但由于评职称等级不同对课题要求不同。那么,2018河南中小学教师晋级课题条件是什么?

2018河南中小学教师晋级课题条件

  1、河南省中小学一级教师晋级课题条件:

  城市学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为完成人(限前6名)参与并完成市级教科研课题研究;农村学校教师在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为完成人(限前6名)参与并完成县级教科研课题研究

  2、河南省中小学高级教师晋级课题条件:

  在教学研究、改革和实践中成绩突出,作为主要完成人(限前3名),完成省辖市及以上教科研课题1项,评委会专家评价较高,具有一定的推广应用价值。农村学校教师降低一个级别。

  3、河南省中小学正高教师晋级课题条件:

  主持并完成省级教科研课题1项,并获省一等奖,评委会专家评价高,具有较高的推广应用价值。

  用于教师晋级课题的条件知道了,我们需要做的就是准备符合条件的课题,若有机会也有时间的话,可以选择对应的课题进行申报,完成课题研究,获得结题证书用于职称晋升。若临时找不到合适的课题,却急需课题的话,可以选择课题转让的方法。

  2018河南中小学教师晋级课题条件,以上就是本文关于该问题的介绍,更多关于职称课题申报方面的疑问,可以找我们尚捷文化网的在线编辑咨询。

关键词:2018河南课题,中小学教师,晋级课题条件

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文章名称:2018河南中小学教师晋级课题条件

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