教师出版教材的方式大致为公费出版和自费出版两种方式。公费出版教材对于一般教师来说很困难，通常来说教辅教材类图书是出版社比较喜欢出版的一类图书，它的需求量稳定，市场前景也不错，出本社出版此类图书稳赚不赔，但是大多出版社都有自己的编写团队，出...

发表时间：2017-07-20|浏览量：225

编写教材的首要原则为定向原则，其目的是要确定所编教材的基本走向，其包括确定所编教材的性质定性;找准所编教材的位臵定位;规定所编教材的容量定量。尚捷文化网现有以下教材主编署名信息，有需要的朋友可与我网在线编辑人员联系。 《英语***文化融合》 第3...

发表时间：2017-07-19|浏览量：90

教材编写需要编写者们，时刻保持严谨态度，因为教材编写质量的高低直接影响学生的学习效果和未来前途，所以教材编写对书稿有极高要求。本文是对教师编写教材需要注意的问题介绍，希望可以给有需要的朋友带来帮助。 1.在整体设计上要有思考 要满足四个有利的...

发表时间：2017-07-18|浏览量：145

教材的主要使用源为学校，所以对于教材的内容编写或辑编写人员都有严格要求，以此才能保证教材的编写质量。下文是对十三五教材编写人员需符合要求介绍，仅供参考。 一、主编申报条件 1.十三五规划教材实行主编负责制，原则上，主编在申报材料中遴选，经专家...

发表时间：2017-07-18|浏览量：323

教师评出版教材可以在评职称中加分，一本教材可以有3个编、3个主编、3个参编，位置越靠前加分越多。而且教材只能前三主编在新闻出版总署网上能够查询得到。所以为了评职更具有说服力，多数教师还是选择署名靠前主编。下面是尚捷文化网提供的，高校教师评职可...

发表时间：2017-07-17|浏览量：145

每本著作出版前都要经过合理的编排，达到适合读者阅读使用，尤其是教材的编排，教材是引导学生吸取知识的主要资料依据，所以教材的编写应适应并符合学生的需求特点。那么，如何对教材进行编排呢?下文详细为您介绍。 一、重组整合。 教师要在使用教材的过程中...

发表时间：2017-07-14|浏览量：265

教材是什么?教材是供教学使用的主要参考资料，所以教材的编写应非常严谨，并且安格按照极爱次啊编写基本原则进行撰写。下面是本文对教材编写时需要注意的问题介绍，仅供参考。 1.在整体设计上要有思考 要满足四个有利的原则：有利于丰富学生经历，有利于开拓...

发表时间：2017-07-13|浏览量：210

虽说教科书没有像科学刊物一样严谨，但其出版也是非常可靠，否则可能误人子弟。所以教材编写要求必须严格，为了帮助作者更好的进行教材创作。下文将为大家介绍教材编写的关键点和遵循原则，希望对教材编写工作带来一些帮助。 1.教学思想体现宽字。 机械大类...

发表时间：2017-07-13|浏览量：207

高等职业教育的迅猛发展为高职英语教材市场拓展了一片广阔的空间，这几年，许多出版社推出了一系列的高职英语教材，但由于实践中相关方面经验不足，往往会造成错误的方向指导，下文是小编总结的职业英语教材编写误区，仅供参考。 误区之一： 把高等职业教育...

发表时间：2017-07-12|浏览量：115

通常情况下评职称出版教材或专著，要比发表加分更高，但对教材而言署名前三主编评职称人解读更高，因为一本正规教材只有前三主编在新闻在新闻总署有备案，即网上可查询，其余署名位置则需要出版社开具证明后才能有效，现尚捷文化网有《英语****化融合》...

发表时间：2017-07-12|浏览量：146

高等职业教育的特点决定了教材 的特色:理论的适度性、应用的系统性、实践的指导性、内容的先进性。对于编写者而言也是能力的一种变现形式。以下均是高校医学相关教材，评职称无教材者可选择署名以下主编位置，详情请咨询我网在线编辑人员。 《临床***内科学...

发表时间：2017-07-10|浏览量：135

教材编写要努力凸显特色，积极探索教材的多样化。教材所选择的学习素材应尽量与学生的生活现实、数学现实、其他学科现实相联系，应有利于加深学生对所要学习内容的数学理解。尚捷文化网现有英语类教材主编署名位置，需要的朋友，可在线咨询编辑人员详情了解!...

发表时间：2017-07-08|浏览量：186

教材出版有两种方式常规和自费，作者可以根据个人及书稿实际情况，选择合理的方式出版，前提是书稿要要符合规定出版要求。下面是小编总结的中学教材编写应遵循的原则，仅供参考。 1、准确性原则。有人称科学性原则。这是最基本的原则，不管编写什么教材，都...

发表时间：2017-07-07|浏览量：236

因为教材的主要使用对象为学生，所以在编写教材选择素材方面用着重从学生角度出发，并将所涉及的素材合理运用到教材当中。那么，教材编写来源于学生的那些方面?本文详细为您介绍。 1.生活现实 在义务教育阶段的数学课程中，许多内容都可以在学生的生活实际中...

发表时间：2017-07-07|浏览量：286

教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等等。教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。计算机网络上使用的学习材料也是教学...

发表时间：2017-07-06|浏览量：266

出版教材与其他纸质书籍出版方式一样，常用方式有：自费出版和共费出版两种类型。但上述出书方式只针对有书稿作者，而一些没有书稿的朋友想出书，只能署名其他与其专业相符作品署名出版，并支付相应费用。下面是吉林大学出版社即将出版教材，可安排副主编、...

发表时间：2017-07-05|浏览量：111

校本教材一般指以学校的校长和教师为主体，为了有效地实现校本课程目标，达到教育学生的目的，对教学内容进行研究，并共同开发和制定一些基本的教与学素材，作为校本课程实施的媒介，称之为校本教材。虽然校本教材知识针对本校师生使用，但其编写也有内容要...

发表时间：2017-07-04|浏览量：193

我国教育系统专业类型有很多，每科课程都需要有相关教材进行参考，才能进行教学和学习。当然教材与其余书籍的编写多少有所不同，教材编写需要有遵循更高的标准和原则。那么，计算机方向教材编写有哪些内容要求?下文详细介绍。 (一)编写教材应以马列主义、毛...

发表时间：2017-07-04|浏览量：190

评职称教材著作的出版是肯定需要的，不管是那个等级那个专业方向的平职人员，教材的出版更能增加其评职优势。下面是尚捷文化网提供的医学方向可评职称教材主编署名信息，若有需要的朋友请及时与我网编辑人员联系。 《书法**精要》第1、2作者; 《急救**医学》...

发表时间：2017-07-04|浏览量：181

校本教材建设的思路 在老师们亲身实践的基础上，本着成熟一批、建设一批的原则，逐步推动学校校本课程的建设工作。那么，校本教材编写的思路有哪些步骤呢?下文详细为您指导解答。 大体的思路分三步： 第一步，学校给教师提供平台，让教师带着自己的设想，给...

发表时间：2017-07-03|浏览量：732